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老師:許義雄教授

學生:侯俞如

日期:100.06.15

 

《身體三面向》  第九章 結論

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《身體三面向》  第八章  科技的身體

指導:許義雄教授

學生:侯俞如

壹、緒言

一、本章談兩個主題:1.網際網路空間的普及 2.補充或改變身體內容的科學技術。

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《身體三面向》  第六章  音樂的身體

指導:許義雄教授

學生:侯俞如

壹、緒論

    身體既創造又解讀音樂,受音樂影響也建構音樂,而音樂不但能夠凝聚人群也能分離人群,它幫助身體自我超越,並促成了異於言語和文字的經驗與溝通形式。音樂不僅是單純的聲音而已,它與社會的不平等、階級、認同、個人的自我超越、群體歸屬感都有關係。

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《身體三面向》  第七章  社交的身體

指導:許義雄教授

學生:侯俞如

 

*社交秩序是互動秩序的一部分,它會發生在經濟與社會組成的結構環境中,也會影響到結構環境的發展與存續, 但它並不能簡化為廣大環境,因為社會結構是在一次又一次社會行動中成型。

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《身體三面向》  第五章  運動的身體

指導:許義雄老師

學生:侯俞如

壹、緒言

  一、運動身體的衝突:「合理化的身體」vs「具創造力和遊戲衝動的身體」。(客觀化vs人性)

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《身體與社會理論》第7章規訓

指導:許義雄老師

閱讀:志榮1000608

壹、傅柯、語言與慾望

一、  理性/慾望之爭:當代結構主義內部的論辯,反映西方文化中自古以來的理性與慾望之爭。

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